|
 |
Психологическая библиотека: книги, статьи, тесты, методические и научно-исследовательские материалы по детской психологии и педагогике
Книжные новинки по психологии, хрестоматии, монографии, сборники статей, методические и учебные пособия по детской психологии. Полнотексты книжных новинок ведущих издательств психологической и педагогической литературы. Основные публикации по отраслям психологической науки и практики. Наиболее интересные и редкие издания.
|
|
|
Прайм
, 2017
Перед вами новое издание книги, которая уже более двадцати пяти лет известна российскому читателю. Книга выдержала множество изданий. По популярности ее можно сравнить только с бестселлером Б.Спока "Ребенок и уход за ним". Родители, психологи и педагоги всего мира ставят ее в один ряд с шедеврами Януша Корчака и Франсуазы Дольто, которые не потеряют актуальности и через сто лет! После долго перерыва книга снова стала доступна для читателя! Ребенок рождается, и с самого первого дня у нас возникает множество вопросов. Как не избаловать? Как бороться с детскими страхами? Что делать, если ребенок говорит неправду? Как быстро уложить спать? Можно ли наказывать детей, и как при этом не подавить их личность? Можно прочесть сотни пособий, но так и не найти конкретного ответа. Но он есть в "Азбуке для родителей". Книга написана одним из ведущих специалистов США в области педиатрии, детской психологии и психиатрии доктором Алланом Фроммом. Здравый смысл, доверие к природе ребенка, любовь, конкретные советы на все случаи жизни, простая и доступная форма, юмор - вот отличительные черты этой книги, а ее основная цель - научить родителей любить и уважать детей.
|
|
|
|
М.: АСТ
, 2017
В конце ХХ в. человечество неожиданно обнаружило, что самым слабым звеном современного воспитания являются мальчики: они больше болеют, хуже учатся, чаще совершают преступления и рискованные поступки. Какова природа мальчишества как социокультурного явления? От чего зависят присущие или приписываемые мальчикам свойства? Всегда ли они одинаковы? Каково реальное положение мальчика в современной семье, школе и социуме? Каким он видит себя и свое тело? Как формируются и реализуются мальчишеские представления о мужественности? Каково приходится мальчикам, которые не могут или не хотят соответствовать предлагаемому нормативному канону? В каком направлении развивается современная гендерная педагогика? Обобщая данные мировых междисциплинарных исследований, ученый не дает педагогических рецептов, но его книга необходима каждому, кто готов думать над этими вопросами.
|
|
|
|
М.: КАРО
, 2017
«Позитивная (проектирующая) психология в школе» является новым, не имеющим аналогов в педагогической психологии курсом, предназначенным для субъектов педагогического взаимодействия: педагогов, учеников и их родителей. Основные принципы позитивной (проектирующей) психологии предполагают конструирование и реализацию новой реальности, где возможно максимальное раскрытие индивидуальности личности. Для конструирования необходимы умения работы с образами и со словом, определение приоритетов, а для реализации необходима дисциплина ума, управление вниманием, эмоциями и уверенное поведение. Курс практико-ориентированный, поэтому формой работы выбран психологический практикум с элементами лекции, беседы, психологических упражнений.
|
|
|
Новые статьи по психологии, аннотации и полнотексты статей специалистов по детской психологии, тезисы конференций и результаты научных исследований по разделам детской и возрастной психологии, и другим отраслям психолого-педагогической науки и практики
|
|
В Великобритании идет масштабный проект по изучению пищевого поведения с помощью близнецового метода. Одно из первых исследований в рамках этого проекта показало, что как переедание, так и недоедание в ответ на негативные эмоции практически не закреплено генетически. Оказалось также, что одни и те же дети могут и недоедать, и переедать — и это зависит от ситуации. В результате стало понятно, что изменения аппетита в ответ на эмоции у детей формируются под влиянием их семей.
|
|
|
|
|
15 полезных советов по возвращению в школу в сентябре от мамы двух сыновей в спектре аутизма
|
|
|
Зарубежные статьи, новинки периодических специализированных научно-практических изданий по проблемам психологии и образования.
|
|
2011, ProQuest Dissertations and Theses, 199. Retrieved from http://search.proquest.com/docview/894256533?accountid=35419. (894256533).
|
|
|
Evolutionary Psychology. 2012. V. 10. No. 2. P. 253–270, http://www.epjournal.net/articles/2318/
|
|
|
“Early Childhood Research Quarterly”, 26 (2011), p. 110-123
|
|
|
Новые методики всего: 370 | методики
Новые диагностические методики, тесты и опросники. Описание методик и рекомендации по их использованию: изучаемые психологические характеристики, возрастные особенности детей и подростков. Рецензии ведущих специалистов в области психодиагностики, описание преимущества или недостатков тех или иных диагностических методик, области применения методик, перечень рекомендованной научной литературы.
|
|
М.: ACT: Астрель : Транзиткнига, 2006. — 158[2] с.
|
|
|
|
|
М.: АНО «ПЭБ», 2007. – 32 с
|
|
|
|
 |
Новости психологии
25.03.2018 15:05:00
Внедрение научных разработок в сфере семейного и школьного воспитания
22.03.2018 19:25:00
Интервью Александра Асмолова «Агенты варварства»
30.10.2017
В Санкт-Петербурге завершил свою работу III Фестиваль реабилитационных программ для людей с психическими особенностями «Другие?»
Медиатека
Все ролики
Партнеры
 Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы
мониторингнсид.рф
 Факультет
Психология образования
fpo.ru
Информационные партнеры
|