Детская психология
 

Отрасли        психологии


RSS Настроить






В МГППУ с лекцией и мастер-классом выступит Лорейн Дорманд!



20.06.2017

На IV Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование: преемственность инклюзивной культуры и практики», которая пройдет с 21 по 23 июня в Московском государственном психолого-педагогическом университете (МГППУ), выступил Лорейн Дорманд!


Лорейн Дорманд  директор (Head Teacher) школы Роберт Огден, Англия, Великобритания.


Школа Robert Ogden (www.autism.org.uk/robertogden) – частное учебное заведение, управляемое благотворительной организацией National Autistic Society (www.autism.org.uk). В настоящее время в школе обучается 95 учеников с расстройствами аутистического спектра (РАС), находящихся в спектре от тяжелых когнитивных нарушений до нормативных интеллектуальных способностей.  

Л. Дорманд работает с детьми с особенностями развития на протяжении 35 лет (общеобразовательные школы, специальные школы для детей с аутизмом – интернатного, полуинтернатного типа). Так же работала в Autism Accreditation (служба поддержки, созданная NAS для оценки и выдачи рекомендаций по условиям образования для детей с РАС в различных школах – частных, государственных) в качестве лидера команды оценки подобных условий. Так же работает в качестве консультанта для детей с РАС.



В рамках конференции Лорейн Дорманд проведет три выступления:


Лекция «Краткий обзор стратегий включения учеников с РАС в образовательную систему Англии» (22.06, 12:30-13:30, МГППУ, ул. Сретенка, 29). Язык – английский, перевод - последовательный


Мастер-класс «Подготовка к взрослой жизни» (22.06, 14:30-15:30, МГППУ, ул. Сретенка, 29)

Лекция-семинар «Сопровождение учеников с РАС от обучения в школе до совершеннолетия. Стратегии и подходы, используемые в школе Роберт Огден» (23.06, 11:30-13:30, ФРЦ, ул.Кашенкин Луг, 7)



Приложения:
Источник:


Вернуться к списку


Новости психологии

15.08.2017

Психологи помогают детям с тяжелыми множественными нарушениями в развитии


31.07.2017

Владимир Кудрявцев: «Культурно-исторический подход делает учителя сотворцом личности ученика»


20.07.2017

«Младшие школьники различаются по уровню психического развития, у них могут быть разные проблемы со здоровьем, условия дошкольного поведения и воспитания. Все это обязательно надо учитывать»



Медиатека

Все ролики


Партнеры

мониторингнсид.рфНациональная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы
мониторингнсид.рф
Факультет психологии образованияФакультет
Психология образования
fpo.ru
Министерство образования и науки РФМодернизация педагогического образования
педагогическоеобразование.рф
Центр игры и игрушкиЦентр игры и игрушки
psytoys.ru

Информационные партнеры



Союз охраны психического здоровья
Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2017 Детская психология  — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2017 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

  Яндекс цитирования Яндекс.Метрика