Детская психология
 

Отрасли        психологии


RSS Настроить






Пост-релиз о проведении заочных курсов повышения квалификации для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения семей



18.09.2017

В период с 29 мая по 21 июля 2017 г. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт управления образованием Российской академии образования» по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках реализации государственного контракта «Организационно-методическое сопровождение деятельности по устройству детей, оставшихся без попечения родителей» №07.031.11.0003 от 24 марта 2016 г. провело заочные курсы повышения квалификации для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения замещающих семей. Подготовка лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а также организация сопровождения замещающих семей (по модельным программам).

Цель программы повышения квалификации: совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности работников органов опеки и попечительства, специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения семей, работников образовательных организаций в условиях унификации подходов к работе с потенциальными приёмными родителями и замещающими семьями и необходимости индивидуализации работы с замещающей семьей.

Задачи курсов повышения квалификации: ознакомление слушателей с особенностями разработки и реализации программ подготовки приемных родителей, желающих принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ОВЗ, включая детей-инвалидов (с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, речи, расстройствами ментального и генетического спектора), детей подросткового возраста и детей, имеющих братьев и сестер (сиблингов); ознакомление слушателей с моделями сопровождения семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ОВЗ, сиблингов, подростков. 

Программа включала в себя 3 модуля:
Модуль 1 «Организационно-правовые и психолого-педагогические основы подготовки лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а также сопровождения замещающих семей, воспитывающих данную категорию детей».
Модуль 2 «Особенности подготовки семей, желающих принять детей-сирот старшего возраста на воспитание в семью, а также сопровождение замещающих семей с приемными детьми данной категории».
Модуль 3 «Особенности сопровождения замещающих семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей-сиблингов».

В рамках повышения квалификации были рассмотрены вопросы, касающиеся:
• особенностей организации и ведения работы с лицами, желающими усыновить ребенка, стать опекунами или попечителями особой категории детей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ, в том числе с инвалидностью);
• программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей;
• особенностей оказания содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей особой категории: подростки, сиблинги, дети с ОВЗ.

Общее количество слушателей по программе составило 1028 человек из 59 субъектов Российской Федерации. 

Слушателям, успешно прошедшим итоговое тестирование (аттестацию), выданы удостоверения о повышении квалификации в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Дистанционное обучение по программе осуществлялось на базе Научного информационного ресурса «КУРСОБР. Качество. Управление. Развитие системы образования» по адресу www.kursobr.ru в разделе «Дистанционные курсы».




Вернуться к списку


Новости психологии

30.10.2017

В Санкт-Петербурге завершил свою работу III Фестиваль реабилитационных программ для людей с психическими особенностями «Другие?»


24.10.2017

Ольга ВАСИЛЬЕВА: «Развитие педагогического образования на сегодняшний день является одним из стратегических направлений деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации»


20.10.2017

Конференция об инклюзивном образовании в вузах пройдет в МГППУ



Медиатека

Все ролики


Партнеры

мониторингнсид.рфНациональная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы
мониторингнсид.рф
Факультет психологии образованияФакультет
Психология образования
fpo.ru
Министерство образования и науки РФМодернизация педагогического образования
педагогическоеобразование.рф
Центр игры и игрушкиЦентр игры и игрушки
psytoys.ru

Информационные партнеры



Союз охраны психического здоровья
Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2017 Детская психология  — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2017 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

  Яндекс цитирования Яндекс.Метрика